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信息管理与信息系统

信息管理与信息系统

山东师范大学信息管理与信息系统专业是首批国家级一流本科专业,专业伴随着互联网、大数据、人工智能等新技术的发展不断成熟和完善。在新科技推动转型升级的新经济下,本专业培养和造就具有对信息技术与管理理论深入理解和洞察,具备专业知识、实践能力和创新意识,适应未来社会发展需要的高素质复合型新人才。

1.培养目标:

培养具有经济管理专业学科背景,掌握信息科学和数据科学相关理论、方法和技术,拓展大数据分析和应用的实战经验。专业培养注重基础理论与创新创业实践相结合,培养基础知识扎实、实践能力突出、具备优秀创新活力的高素质复合型人才。面向科研机构、研究院所和高科技企业培养科研型和应用型并重的信息管理人才和数据分析人才。

2.核心课程:

(1)经济与管理类课程,主要包括经济学、管理学、企业运营管理、财务管理、计量经济学等;

(2)信息科学与技术类课程,主要包括管理信息系统、计算机网络、计算机编程、数据结构、数据库应用、信息资源管理等;

(3)大数据与人工智能类课程,主要包括大数据分析、人工智能、数据挖掘、机器学习、运筹学、社会网络分析、应用统计学等。

3.专业特色:

山东师范大学澳门棋牌游戏平台信息管理与信息系统专业是首批国家级一流本科专业,山东省特色专业,山东省“名校建设工程”省财政重点支持专业;2003年获批全国高等师范院校暨山东省第一个管理科学与工程一级学科博士学位授权点,同年正式设立“信息管理与信息系统”本科专业;建有山东省“十二五”高校重点实验室——信息管理与知识工程实验室;拥有山东省首批泰山学者设岗学科;具备“信息管理与信息系统本科专业-管理科学与工程硕士学位授权点-管理科学与工程博士学位授权点”完备的人才培养体系。

4、人才培养:

本专业在人才培养过程中,强调专业技能,同时注重学科基础、计算思维、系统思想,保证学生的可持续发展。实施“卓越人才”培养计划,实施分层次、高水平的人才培养方案。在传授基础科学知识的同时,重点培养学生的创新能力和自主创业能力。投入师资支持学生参加国内外高水平科研创新与团体创业比赛,如大学生数学建模、大学生创新创业计划、互联网+创业竞赛等。开展本科生“学术明星”计划,为优秀学生配备专业教师指导学术科研训练。目前学院与美国、韩国等高校有本科生互换交流项目。经多年建设,该专业已经成为山东省人才培养的领军专业,为山东社会经济发展培养了大批具有经济管理背景的信息管理人才和数据分析人才。

5.就业前景:

毕业生实践能力强、创新能力强、具备竞争力;不仅在专业上学业精深,而且具有“大数据、人工智能等学科交叉融合”的特征;不仅能运用所掌握的知识去解决现有的问题,也有能力学习新知识、新技术去解决未来发展中出现的问题。毕业生具备优越、广泛的就业前景:

(1)能够在国家各级政府部门和企事业单位承担信息系统的规划、建设和运营管理等方面的工作;多类公务员、事业编制岗位急需本专业背景的优秀人才;

(2)能够在高新技术企业从事大数据分析与管理、互联网与商务智能建设、管理决策分析及运营优化等工作,工作3年平均年薪20万以上;

(3)目前多数毕业生选择继续深造(卓越班考研率达60%以上),继续深造后能够在科研机构、本专科院校从事科研和教学工作。

6、学长感悟:

林豆豆(信管专业2016级,保送东北大学读研究生;参加全国大学生数学建模竞赛、亚太地区数学建模竞赛和美国大学生数学建模竞赛均获一等奖;发表EI论文2篇)

来到山师学习信息管理与信息系统专业,最大的感受就是融合和包容。专业必修课的设置层层递进,为我打下了坚实的专业基础;选修课方向明确,给予我自由且丰富的选择。专业的综合性让我拥有计算机、经济管理和大数据分析等多方位视角,让我充分运用所学去面对未来职场。课堂上,专业老师答疑解惑,开拓了我们的视野,夯实了我们的基础;学生会,我们群策群力,筹备各项活动;运动会上,我们驰骋跳跃,挥洒青春和热血;实践基地里,我们组队深入寿光蔬菜生态基地调研,将理论融入实践;实验室里,我们通力合作、头脑风暴,参与的各项竞赛均取得了好成绩;参加指导老师的科研课题并进行系统的科研训练,掌握了数据处理和信息检索等各项技能。学院和专业内丰富的生活,教会了我们从容和自信,每一处都是平台、机遇与挑战。

薛杰(信管专业2016级,保送中科院读研究生;获得国家奖学金;优秀学生、优秀学生干部;发表C刊论文1篇,EI论文2篇)

2016年,我来到山东师范大学信息管理与信息系统专业。本专业培养德、智、体全面发展的具备科学的研究方法和思维方法,适应力强,有发展后劲,符合社会需要的高素质应用型人才。经过四年的本科学习,我学习了计算机编程、数据结构、数据库原理及应用、大数据分析、经济学、管理学、人工智能等专业课程。实践方面,我参加了“大学生科研训练计划”和“大学生创新创业训练计划”项目,均顺利结项;科研方面,积极参与老师的科研课题对自己进行科研训练,获得竞赛荣誉共计十三项。山师信管专业教会了我认真和坚持,也将在今后的人生道路上一直引领着我。

7、联系方式:

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